体育游戏沙包「体育游戏沙包乐」
体育游戏沙包
体育游戏沙包乐
《沙包》幼儿园小班体育教案作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的《沙包》幼儿园小班体育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《沙包》幼儿园小班体育教案1一、活动目标1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。2、初步了解沙包的制作过程。3、培养幼儿的观察沙包和动手能力。4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。二、活动准备:1、沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。三、活动过程(一)导入:带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,组织幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。教师出示沙包说:"小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?"幼儿:"沙包。(二)过程:老师:"沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好?"幼儿:"好。"师幼共同做沙包。1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包,想办法把沙子装进去。2、教师帮忙缝好口袋。3、组织幼儿互相交流,看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。)老师:"老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的玩法多,等一下教教老师好吗?"(引导幼儿自由玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。)老师:"小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩法。"老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。四、活动结束:老师:"小朋友我们都想出这么多玩沙包的`方法,一起到院子玩沙包喽"(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。)五、活动延伸:老师儿分成2组,进行沙包比赛。夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两腿中间跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行"小蚂蚁运粮"比赛,在指定时间内看谁运的多。托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。活动反思:整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己,开动自己的小脑筋,想出各种各样的玩法,太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中,操作很认真但不够熟练,部分幼儿需要在老师指导下进行,在使用针线的过程中由教师亲自操作,并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中,作为教师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。《沙包》幼儿园小班体育教案2教学目标:1,双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。2,培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。3,培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。4,让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。5,促进孩子们智力和身体动作的发展。设计准备:一人个沙包。教学过程一、开始部分:1,到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。2,每人到筐子里拿一个沙包。二、基本部分:1,沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。2,师生共同讨论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。小朋友们快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小朋友学得最认真。3,重点练习双腿夹物跳、准确投掷师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好继续前进,最先到达终点组为胜。活动结束:1,把沙包放回箩筐,整理场地。2,听音乐做放松运动。教学反思初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。让活动进入了。《沙包》幼儿园小班体育教案3活动名称:沙包的多种玩法活动目的:1、发展幼儿腿部手部力量,培养幼儿的竞技意识。2、学习沙包的多种玩法。材料准备:沙包(大或小)适宜年龄:3—4岁具体玩法:1、抛沙包:沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。2、顶沙包:把沙包放在头顶上,幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,还可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。3、运沙包:(1)把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。(2)将沙包背在背上弓背进行“运粮”比赛,在指定时间内看谁运得多4、托沙包 :用球拍托沙包进行竞走比赛 。5、投掷沙包:将沙包投向指定的大灰狼的“家”。6、骑沙包跳:幼儿骑大沙包跳着前进。7、走曲线:将大沙包摆成s形曲线,幼儿沿曲线行走。适宜年龄:4—6岁(注:小班玩法同样适宜)具体玩法:1、踢沙包:把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包。2、夹包跳:把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。3、砸沙包:用沙包击中目标物体。4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。5、 夹沙包跳 :让幼儿将沙包夹在两脚或膝盖之间跳,看谁先到达终点 。6、手心手背抛接沙包:手心向上抛起沙包,用手背接住,反之同样可以。7、踢包游戏:用左右脚内侧向上踢包(如踢毽)。也可系上绳用手拎着绳踢。把包放在脚面上向前踢出,对面小朋友接住,再往回踢。8 举沙包游戏:大型较重的沙包(沙袋),幼儿可两人合作,玩运送沙包的接力赛。《沙包》幼儿园小班体育教案4活动目标:1.在活动中练习边爬行边顶球的动作,提高身体的平衡性,协调性。2.在小猫顶球的游戏中,体验头顶球活动的乐趣。活动准备:1.大小不同的彩球,数目与幼儿相同2.自制球门6个3.大地毯活动过程:一、热身运动“孩子们,今天的天气真好啊!快跟着猫妈妈一起来做运动吧!”(幼儿扮演小猫,跟着猫妈妈做模仿操:头部运动――颈部运动――上下肢运动――屈伸运动――腹部运动――体侧运动――跳跃运动)。二、玩沙包1.出示沙包:看!老师带来了什么?你会怎么来玩沙包?自由玩沙包。2.请个别幼儿演示自己玩沙包的方法。3.学习一下同伴的玩沙包的方法。4.尝试用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包。t:“刚才你们都是站着玩沙包,那你们想不想换种方法来玩沙包,用站、蹲、仰、卧等姿势来玩沙包!”5.请个别幼儿演示自己用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包的方法6.尝试学习同伴的玩沙包的方法。三、游戏“小猫顶沙包”1.教师请出正在做爬行顶沙包动作的幼儿示范,引出游戏的主题――小猫顶沙包的游戏。t:“宝宝们看,妈妈我找到了一只玩球很特别的小猫,你们看他是怎么玩的。!”(手膝着地头顶球爬行)2.学习“小猫顶沙包”的动作(1)教师讲解示范爬行顶沙包的动作要领:头顶沙包手膝着地边向前爬行。(2)分组练习小猫顶沙包的动作,教师巡回指导。。3. 游戏:顶沙包进门从场地一端头顶沙包往前爬,直至球门将沙包顶过门。t:“宝宝们看,这里有六个不同颜色的球门,排成六排每排第一个宝宝先出发,将沙包顶过球门之后再跑回来与后面一个宝宝拍手之后,后面的宝宝再出发。最后比一比哪组的速度最快,四、放松运动t:“宝宝们。刚才我们玩的有点累了,让我们,帮朋友们敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。
作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的《沙包》幼儿园小班体育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《沙包》幼儿园小班体育教案1一、活动目标1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。2、初步了解沙包的制作过程。3、培养幼儿的观察沙包和动手能力。4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。二、活动准备:1、沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。三、活动过程(一)导入:带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,组织幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。教师出示沙包说:"小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?"幼儿:"沙包。(二)过程:老师:"沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好?"幼儿:"好。"师幼共同做沙包。1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包,想办法把沙子装进去。2、教师帮忙缝好口袋。3、组织幼儿互相交流,看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。)老师:"老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的玩法多,等一下教教老师好吗?"(引导幼儿自由玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。)老师:"小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩法。"老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。四、活动结束:老师:"小朋友我们都想出这么多玩沙包的`方法,一起到院子玩沙包喽"(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。)五、活动延伸:老师儿分成2组,进行沙包比赛。夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两腿中间跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行"小蚂蚁运粮"比赛,在指定时间内看谁运的多。托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。活动反思:整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己,开动自己的小脑筋,想出各种各样的玩法,太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中,操作很认真但不够熟练,部分幼儿需要在老师指导下进行,在使用针线的过程中由教师亲自操作,并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中,作为教师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。《沙包》幼儿园小班体育教案2教学目标:1,双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。2,培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。3,培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。4,让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。5,促进孩子们智力和身体动作的发展。设计准备:一人个沙包。教学过程一、开始部分:1,到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。2,每人到筐子里拿一个沙包。二、基本部分:1,沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。2,师生共同讨论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。小朋友们快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小朋友学得最认真。3,重点练习双腿夹物跳、准确投掷师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好继续前进,最先到达终点组为胜。活动结束:1,把沙包放回箩筐,整理场地。2,听音乐做放松运动。教学反思初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。让活动进入了。《沙包》幼儿园小班体育教案3活动名称:沙包的多种玩法活动目的:1、发展幼儿腿部手部力量,培养幼儿的竞技意识。2、学习沙包的多种玩法。材料准备:沙包(大或小)适宜年龄:3—4岁具体玩法:1、抛沙包:沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。2、顶沙包:把沙包放在头顶上,幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,还可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。3、运沙包:(1)把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。(2)将沙包背在背上弓背进行“运粮”比赛,在指定时间内看谁运得多4、托沙包 :用球拍托沙包进行竞走比赛 。5、投掷沙包:将沙包投向指定的大灰狼的“家”。6、骑沙包跳:幼儿骑大沙包跳着前进。7、走曲线:将大沙包摆成s形曲线,幼儿沿曲线行走。适宜年龄:4—6岁(注:小班玩法同样适宜)具体玩法:1、踢沙包:把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包。2、夹包跳:把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。3、砸沙包:用沙包击中目标物体。4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。5、 夹沙包跳 :让幼儿将沙包夹在两脚或膝盖之间跳,看谁先到达终点 。6、手心手背抛接沙包:手心向上抛起沙包,用手背接住,反之同样可以。7、踢包游戏:用左右脚内侧向上踢包(如踢毽)。也可系上绳用手拎着绳踢。把包放在脚面上向前踢出,对面小朋友接住,再往回踢。8 举沙包游戏:大型较重的沙包(沙袋),幼儿可两人合作,玩运送沙包的接力赛。《沙包》幼儿园小班体育教案4活动目标:1.在活动中练习边爬行边顶球的动作,提高身体的平衡性,协调性。2.在小猫顶球的游戏中,体验头顶球活动的乐趣。活动准备:1.大小不同的彩球,数目与幼儿相同2.自制球门6个3.大地毯活动过程:一、热身运动“孩子们,今天的天气真好啊!快跟着猫妈妈一起来做运动吧!”(幼儿扮演小猫,跟着猫妈妈做模仿操:头部运动――颈部运动――上下肢运动――屈伸运动――腹部运动――体侧运动――跳跃运动)。二、玩沙包1.出示沙包:看!老师带来了什么?你会怎么来玩沙包?自由玩沙包。2.请个别幼儿演示自己玩沙包的方法。3.学习一下同伴的玩沙包的方法。4.尝试用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包。t:“刚才你们都是站着玩沙包,那你们想不想换种方法来玩沙包,用站、蹲、仰、卧等姿势来玩沙包!”5.请个别幼儿演示自己用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包的方法6.尝试学习同伴的玩沙包的方法。三、游戏“小猫顶沙包”1.教师请出正在做爬行顶沙包动作的幼儿示范,引出游戏的主题――小猫顶沙包的游戏。t:“宝宝们看,妈妈我找到了一只玩球很特别的小猫,你们看他是怎么玩的。!”(手膝着地头顶球爬行)2.学习“小猫顶沙包”的动作(1)教师讲解示范爬行顶沙包的动作要领:头顶沙包手膝着地边向前爬行。(2)分组练习小猫顶沙包的动作,教师巡回指导。。3. 游戏:顶沙包进门从场地一端头顶沙包往前爬,直至球门将沙包顶过门。t:“宝宝们看,这里有六个不同颜色的球门,排成六排每排第一个宝宝先出发,将沙包顶过球门之后再跑回来与后面一个宝宝拍手之后,后面的宝宝再出发。最后比一比哪组的速度最快,四、放松运动t:“宝宝们。刚才我们玩的有点累了,让我们,帮朋友们敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。
沙包怎么玩?沙包可以用来玩“丢沙包”,玩法规则如下:参与人数:3人以上游戏规则:将参加游戏的人分为两组,一组扔沙包,另一组躲沙包。扔沙包的一组再分两组站在场地的两端,躲沙包的一组站在中间。两头扔沙包的轮流砸中间躲沙包的人,如被砸中则退下。如果躲沙包的人接住沙包,则多一条命,如此进行下去,直到躲沙包的人全部退下,两组人互换,游戏重新开始。扩展资料:其他的小玩法还有:一、跑跳素质的练习在活动中以沙包为器具,用以调动学生的练习积极性,从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展幼儿的跑动和弹跳素质。二、抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。三、夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。
沙包可以用来玩“丢沙包”,玩法规则如下:参与人数:3人以上游戏规则:将参加游戏的人分为两组,一组扔沙包,另一组躲沙包。扔沙包的一组再分两组站在场地的两端,躲沙包的一组站在中间。两头扔沙包的轮流砸中间躲沙包的人,如被砸中则退下。如果躲沙包的人接住沙包,则多一条命,如此进行下去,直到躲沙包的人全部退下,两组人互换,游戏重新开始。扩展资料:其他的小玩法还有:一、跑跳素质的练习在活动中以沙包为器具,用以调动学生的练习积极性,从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展幼儿的跑动和弹跳素质。二、抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。三、夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。
沙包锻炼幼儿的什么能力玩沙包的基础上结合各种游戏,在玩法上进行改进和创新,从而达到锻炼幼儿手臂、腿、脚部力量和平衡能力,提高幼儿双脚活动的灵活性和身体动作的协调性,培养了规则意识、集体观念及交往能力,促进了幼儿的社会性发展,让幼儿在竞赛中进一步体验玩沙包的乐趣,让幼儿在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,使玩沙包这种体育游戏焕发新的魅力,伴随着幼儿健康快乐的成长 玩沙包游戏促进幼儿身体素质的发展沙包游戏一般是在户外活动场地进行的,幼儿在玩的过程中,能尽情地投入大自然的怀抱中,呼吸新鲜的空气,沐浴充足的阳光,促进机体的健康成长。而头顶沙包、肩放沙包等体育活动锻炼了幼儿的平衡能力、背驮沙包、腿夹沙包使幼儿的腿部肌肉得到了很好的锻炼,爬行、跳跃能力及身体动作的协调在今后组织幼儿玩沙包时,除了以上一些最基本的体育游戏外,沙包还可以运用于其它的一些游戏,如:(1)发展幼儿的想像力摆造型:提供给幼儿足够的不同形状的沙包,幼儿可以根据自己的想像摆出不同的图案。(2)发展幼儿的创新能力彩色沙包:用一色的浅角布料,做成各种不同的沙包,让幼儿随意在沙包上涂色,比比谁的彩色沙包好看。(3)发展幼儿的动手操作能力堆小山:为幼儿提供足够沙包,让幼儿一个一个向上堆积,看谁的小山堆的高。(4)发展幼儿的小手精细操作能力扣纽扣:改变沙包的内容物,将其做大,形状美观,外围缝上一些小纽扣,再配上一些开适当口的布艺材料,让幼儿练习或者比赛。 总之,每个儿童游戏运动只有不断提升自身,更好的自我调控,不断总结创新,才能更好的解决幼儿工作中的问题,同时教育教学研究的水平才会有更大的提高。
玩沙包的基础上结合各种游戏,在玩法上进行改进和创新,从而达到锻炼幼儿手臂、腿、脚部力量和平衡能力,提高幼儿双脚活动的灵活性和身体动作的协调性,培养了规则意识、集体观念及交往能力,促进了幼儿的社会性发展,让幼儿在竞赛中进一步体验玩沙包的乐趣,让幼儿在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,使玩沙包这种体育游戏焕发新的魅力,伴随着幼儿健康快乐的成长 玩沙包游戏促进幼儿身体素质的发展沙包游戏一般是在户外活动场地进行的,幼儿在玩的过程中,能尽情地投入大自然的怀抱中,呼吸新鲜的空气,沐浴充足的阳光,促进机体的健康成长。而头顶沙包、肩放沙包等体育活动锻炼了幼儿的平衡能力、背驮沙包、腿夹沙包使幼儿的腿部肌肉得到了很好的锻炼,爬行、跳跃能力及身体动作的协调在今后组织幼儿玩沙包时,除了以上一些最基本的体育游戏外,沙包还可以运用于其它的一些游戏,如:(1)发展幼儿的想像力摆造型:提供给幼儿足够的不同形状的沙包,幼儿可以根据自己的想像摆出不同的图案。(2)发展幼儿的创新能力彩色沙包:用一色的浅角布料,做成各种不同的沙包,让幼儿随意在沙包上涂色,比比谁的彩色沙包好看。(3)发展幼儿的动手操作能力堆小山:为幼儿提供足够沙包,让幼儿一个一个向上堆积,看谁的小山堆的高。(4)发展幼儿的小手精细操作能力扣纽扣:改变沙包的内容物,将其做大,形状美观,外围缝上一些小纽扣,再配上一些开适当口的布艺材料,让幼儿练习或者比赛。 总之,每个儿童游戏运动只有不断提升自身,更好的自我调控,不断总结创新,才能更好的解决幼儿工作中的问题,同时教育教学研究的水平才会有更大的提高。
抓沙包和踢沙包的玩法分别是什么?抓沙包:玩法:把一个沙包高高扔起,在沙包落下之前把桌上的若干个沙包抓到手里,然后用同一只手接住落下来的沙包。好处:沙包能锻炼孩子们的小肌肉,能训练手眼的协调以及培养敏捷的反应能力。沙包对于成年人的身心健康也具有一定的益处。尤其对微机工作者,颈椎病患者,长时间低头工作者,都能起到一个非常缓解的作用。游戏玩法:两个以上的人玩。和着沙包歌,用固定的方法抓沙包(攫、放、夹、抛等)。包括母沙包,共需5-7个沙包。母沙包要做得比其他沙包(子沙包)大或用色彩稍微鲜艳的布做,以示区别。活动内容:踢沙包【活动目标】1、发展幼儿腿部力量,培养幼儿的竞技意识。2、学习沙包的多种玩法。【活动准备】每幼儿一个沙包、录音机、音乐磁带。课前布置好活动场地。【活动过程】一、开始部分:1、整队进入活动场地。听音乐活动一下身体各个部位。(简单的热身运动)2、每人到筐子里拿一个沙包。二、基本部分:1、让幼儿自由玩沙包。老师:小朋友,现在我们每个小朋友手里都有一个沙包,请小朋友自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法最多?呆会我们一起跟着学一学,好吗?(好),加油!老师注意观察孩子们的玩法,并随时给以指导。2、让孩子们轮流当老师,一起玩沙包。刚才,小朋友们的玩法还真多,快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?(拍手抛接沙包、顶沙包、拖沙包、夹沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背抛接沙包等)好,现在请小朋友轮流当老师,我们一起练习一下,看哪个小朋友学的最认真。3、孩子们小结沙包的玩法,你学会了几种玩法,还有什么玩法呢?4、听老师的口令,集体进行沙包的多种玩法。5、刚才,小朋友们都做的很好,今天,老师再和小朋友们做一个玩沙包的游戏,名字叫:《踢沙包》,哪个小朋友能告诉老师,怎么样就是踢沙包呢?(孩子们自由发言并示范做一做)老师:哦,原来光踢沙包,小朋友就想到这么多种玩法啊,小朋友们真聪明,今天我们玩的踢沙包是把沙包放在脚面上踢出去,好,听老师告诉你们。老师介绍玩法及规则:玩法:在场地上画直线一条,幼儿每人持一沙包,五人为一小组。玩时,将沙包放置脚面上,然后用力踢出,在沙包落地处画一记号,比赛谁踢的远,多组幼儿同时进行即可。规则:踢沙包时脚不能过线。6、老师示范做动作。7、幼儿自由模仿练习。8、请几位模仿好的幼儿做示范动作,小朋友们给予掌声鼓励,激发幼儿大胆表现的欲望。9、先分两组进行比赛。(目的让老师关注到每一个幼儿的发挥,并及时给予指导。)10、多组进行比赛,幼儿自己当裁判。11、听音乐,幼儿自由练习沙包的多种玩法。三、结束部分:1、整理场地,把沙包放回原处。2、听音乐做放松运动。四、活动延伸:回家跟爸爸妈妈继续探讨沙包的多种玩法。沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材,一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙,体积稍大于棒球。 沙包游戏,不仅是一项体育游戏,而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动,既丰富了幼儿的活动内容,又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。“丢沙包”曾经风靡南北,是一个经典的群体性游戏,极受男孩子欢迎,也有不怕痛的女孩子参与,但大多数只有做观众的份。用碎布及针线缝成、用细沙塞满的沙包是用来作武器“投杀”对方的。在规定场地内前后各一名投手用沙包投击对方,被击中者就罚下场,若被对方接住,则此人可以增加“一条命”,或者让一个本已“阵亡”的战友重新上场。制作方法沙包的制作方法非常简单,家中常用的五谷类以及沙子、米等,均是用来塞入沙包的好材料。只要先缝好一个长方形或正方形的布袋,将沙子或五谷放入布袋后缝住袋口就可以了,但不要塞太多。沙包的大小依自己的喜欢而定。
把一个沙包QQ扔起,在沙包落下之前把桌上的若干个沙包。抓到手里,然后用同一只手接住。
抓沙包:玩法:把一个沙包高高扔起,在沙包落下之前把桌上的若干个沙包抓到手里,然后用同一只手接住落下来的沙包。好处:沙包能锻炼孩子们的小肌肉,能训练手眼的协调以及培养敏捷的反应能力。沙包对于成年人的身心健康也具有一定的益处。尤其对微机工作者,颈椎病患者,长时间低头工作者,都能起到一个非常缓解的作用。游戏玩法:两个以上的人玩。和着沙包歌,用固定的方法抓沙包(攫、放、夹、抛等)。包括母沙包,共需5-7个沙包。母沙包要做得比其他沙包(子沙包)大或用色彩稍微鲜艳的布做,以示区别。活动内容:踢沙包【活动目标】1、发展幼儿腿部力量,培养幼儿的竞技意识。2、学习沙包的多种玩法。【活动准备】每幼儿一个沙包、录音机、音乐磁带。课前布置好活动场地。【活动过程】一、开始部分:1、整队进入活动场地。听音乐活动一下身体各个部位。(简单的热身运动)2、每人到筐子里拿一个沙包。二、基本部分:1、让幼儿自由玩沙包。老师:小朋友,现在我们每个小朋友手里都有一个沙包,请小朋友自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法最多?呆会我们一起跟着学一学,好吗?(好),加油!老师注意观察孩子们的玩法,并随时给以指导。2、让孩子们轮流当老师,一起玩沙包。刚才,小朋友们的玩法还真多,快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?(拍手抛接沙包、顶沙包、拖沙包、夹沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背抛接沙包等)好,现在请小朋友轮流当老师,我们一起练习一下,看哪个小朋友学的最认真。3、孩子们小结沙包的玩法,你学会了几种玩法,还有什么玩法呢?4、听老师的口令,集体进行沙包的多种玩法。5、刚才,小朋友们都做的很好,今天,老师再和小朋友们做一个玩沙包的游戏,名字叫:《踢沙包》,哪个小朋友能告诉老师,怎么样就是踢沙包呢?(孩子们自由发言并示范做一做)老师:哦,原来光踢沙包,小朋友就想到这么多种玩法啊,小朋友们真聪明,今天我们玩的踢沙包是把沙包放在脚面上踢出去,好,听老师告诉你们。老师介绍玩法及规则:玩法:在场地上画直线一条,幼儿每人持一沙包,五人为一小组。玩时,将沙包放置脚面上,然后用力踢出,在沙包落地处画一记号,比赛谁踢的远,多组幼儿同时进行即可。规则:踢沙包时脚不能过线。6、老师示范做动作。7、幼儿自由模仿练习。8、请几位模仿好的幼儿做示范动作,小朋友们给予掌声鼓励,激发幼儿大胆表现的欲望。9、先分两组进行比赛。(目的让老师关注到每一个幼儿的发挥,并及时给予指导。)10、多组进行比赛,幼儿自己当裁判。11、听音乐,幼儿自由练习沙包的多种玩法。三、结束部分:1、整理场地,把沙包放回原处。2、听音乐做放松运动。四、活动延伸:回家跟爸爸妈妈继续探讨沙包的多种玩法。沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材,一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙,体积稍大于棒球。 沙包游戏,不仅是一项体育游戏,而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动,既丰富了幼儿的活动内容,又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。“丢沙包”曾经风靡南北,是一个经典的群体性游戏,极受男孩子欢迎,也有不怕痛的女孩子参与,但大多数只有做观众的份。用碎布及针线缝成、用细沙塞满的沙包是用来作武器“投杀”对方的。在规定场地内前后各一名投手用沙包投击对方,被击中者就罚下场,若被对方接住,则此人可以增加“一条命”,或者让一个本已“阵亡”的战友重新上场。制作方法沙包的制作方法非常简单,家中常用的五谷类以及沙子、米等,均是用来塞入沙包的好材料。只要先缝好一个长方形或正方形的布袋,将沙子或五谷放入布袋后缝住袋口就可以了,但不要塞太多。沙包的大小依自己的喜欢而定。
把一个沙包QQ扔起,在沙包落下之前把桌上的若干个沙包。抓到手里,然后用同一只手接住。
把一个沙包QQ扔起,在沙包落下之前把桌上的若干个沙包。抓到手里,然后用同一只手接住。
沙包怎么玩沙包可以用来玩“丢沙包”,玩法规则如下:参与人数:3人以上游戏规则:将参加游戏的人分为两组,一组扔沙包,另一组躲沙包。扔沙包的一组再分两组站在场地的两端,躲沙包的一组站在中间。两头扔沙包的轮流砸中间躲沙包的人,如被砸中则退下。如果躲沙包的人接住沙包,则多一条命,如此进行下去,直到躲沙包的人全部退下,两组人互换,游戏重新开始。扩展资料:其他的小玩法还有:一、跑跳素质的练习在活动中以沙包为器具,用以调动学生的练习积极性,从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展幼儿的跑动和弹跳素质。二、抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。三、夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。
沙包有很多玩儿法,这里介绍4种。 在活动中以沙包为器具,用以调动学生的练习积极性,从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展学生的跑动和弹跳素质。玩法一:抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。玩法二:夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。玩法三:夹包跳学生用双脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。玩法四:送礼物 把学生分成两队,沙包放在一旁,由每队的第一名学生开始,双脚夹沙包跳到指定位置放下,跑着回来拍同队第二人的手。反复进行看哪队先进行完,哪队送的“礼物”多为胜者。
砸鸭子、小猫钓鱼、扔沙包、沙包投掷、还可以踢沙包等很多
54808、1759966888952687
沙包可以用来玩“丢沙包”,玩法规则如下:参与人数:3人以上游戏规则:将参加游戏的人分为两组,一组扔沙包,另一组躲沙包。扔沙包的一组再分两组站在场地的两端,躲沙包的一组站在中间。两头扔沙包的轮流砸中间躲沙包的人,如被砸中则退下。如果躲沙包的人接住沙包,则多一条命,如此进行下去,直到躲沙包的人全部退下,两组人互换,游戏重新开始。扩展资料:其他的小玩法还有:一、跑跳素质的练习在活动中以沙包为器具,用以调动学生的练习积极性,从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展幼儿的跑动和弹跳素质。二、抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。三、夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。
沙包有很多玩儿法,这里介绍4种。 在活动中以沙包为器具,用以调动学生的练习积极性,从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展学生的跑动和弹跳素质。玩法一:抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。玩法二:夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。玩法三:夹包跳学生用双脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。玩法四:送礼物 把学生分成两队,沙包放在一旁,由每队的第一名学生开始,双脚夹沙包跳到指定位置放下,跑着回来拍同队第二人的手。反复进行看哪队先进行完,哪队送的“礼物”多为胜者。
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沙包有很多玩儿法,这里介绍4种。 在活动中以沙包为器具,用以调动学生的练习积极性,从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展学生的跑动和弹跳素质。玩法一:抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。玩法二:夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。玩法三:夹包跳学生用双脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。玩法四:送礼物 把学生分成两队,沙包放在一旁,由每队的第一名学生开始,双脚夹沙包跳到指定位置放下,跑着回来拍同队第二人的手。反复进行看哪队先进行完,哪队送的“礼物”多为胜者。
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